據(jù)中國(guó)新聞網(wǎng)報(bào)道，最近一項(xiàng)調(diào)查表明，北大新生有30.4%的人厭學(xué)，40.4%的人覺得活著沒意義，某些心理醫(yī)生認(rèn)為他們得了“空心病”。據(jù)說“空心病”看起來像抑郁癥，情緒低落、興趣減退、快感缺乏，嚴(yán)重時(shí)還會(huì)自殺，藥物治療無效，聽起來怪嚇人的。我不認(rèn)為所謂的學(xué)生患了“空心病”是個(gè)特別嚴(yán)重的問題。

首先，我不認(rèn)為北大有那么多人患了“空心病”。有點(diǎn)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的人都知道，所謂的心理學(xué)量表，信效度達(dá)到0.70以上已經(jīng)不錯(cuò)了，誤判簡(jiǎn)直是家常便飯；再者，判斷學(xué)生是否患了“空心病”，這是個(gè)嚴(yán)肅的醫(yī)學(xué)問題，沒有一個(gè)臨床的觀察和診斷恐怕難以服人；加之調(diào)查過程中可能還存在不少“演技派”，一個(gè)裝病的人就算沒病，醫(yī)生也不敢疏忽。

其次，所謂的厭學(xué)，原因有多方面的。一方面，很多學(xué)生的專業(yè)其實(shí)都是家長(zhǎng)選的，學(xué)生可能對(duì)此不感興趣，從幼兒園到大學(xué)，甚至是整個(gè)人生，他們都始終活在別人的規(guī)劃下，這無疑是他們厭學(xué)的一個(gè)重要的因素；另一方面，我們這一代人，都是在應(yīng)試教育的背景下成長(zhǎng)起來的，我們從小都以“考大學(xué)”、甚至是“考名牌大學(xué)”為目標(biāo)。對(duì)于同學(xué)們來說，以前還有個(gè)目標(biāo)，如今如愿以償了，卻很容易產(chǎn)生虛無感；再者，大學(xué)里不排除有教學(xué)不合格甚至混飯吃的教授，學(xué)生沒入學(xué)時(shí)期待很高，進(jìn)了大門后如果發(fā)現(xiàn)某些人的水平不過爾爾，心里難免形成落差，也容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒；另外，在現(xiàn)有體制下，很多時(shí)候?qū)W生也許無法自由表達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)，這只會(huì)進(jìn)一步加重所謂的“空心病”。但就厭學(xué)來說，就算專業(yè)學(xué)生不喜歡，也不能換，總會(huì)慢慢適應(yīng)；期待過高，也會(huì)慢慢調(diào)整適應(yīng)。

從這兩個(gè)角度來說，所謂的學(xué)生患了“空心病”，并不是個(gè)特別嚴(yán)重的問題，除了個(gè)別學(xué)生需要干預(yù)和治療外，多數(shù)人都可以改善。其實(shí)學(xué)生的這種所謂的“空心病”，首先是學(xué)校和社會(huì)的空心，這才是更嚴(yán)重、更值得我們思考的問題。

資中筠先生曾說“學(xué)校培養(yǎng)趨炎附勢(shì)、嫌貧愛富的精神是中國(guó)教育最大的失敗”，對(duì)此我表示十分地贊同。那股彌漫在校園的功利之風(fēng)是顯而易見的：把鉆進(jìn)學(xué)生組織、混成學(xué)生干部當(dāng)成是“當(dāng)官”；許多學(xué)術(shù)忙于靠攏各種領(lǐng)導(dǎo)，未畢業(yè)便已是官味十足；還有人滿腦子成功學(xué)、一門心思掙大錢、做大官。

在這樣的環(huán)境里，談情懷、談?chuàng)?dāng)其實(shí)恰恰是反常。很多北大新生他們覺得“活著沒有意義”，其實(shí)并非是沒有意義，只是現(xiàn)實(shí)達(dá)不到他們的價(jià)值預(yù)設(shè)而已，他們并非是真正的“空心”。而那些趨炎附勢(shì)、嫌貧愛富、一門心思追求成功而不懂得感恩、毫無同情的人，他們才是真正的“空心”，也就是錢理群先生所說的“精致的利己主義者”。