學校是青少年科學教育的主陣地，青少年是科普的重要群體。為了培養(yǎng)青少年對蘋果知識的好奇心，激發(fā)中學生學科學、用科學的熱情，近日，慶城蘋果試驗站到慶城初中開展了蘋果知識科普教育活動。

此次科普活動進校園，通過發(fā)放《一個蘋果的發(fā)展史》蘋果圖冊、講解蘋果相關(guān)知識、現(xiàn)場發(fā)放蘋果給學生品嘗，讓孩子們近距離的接觸蘋果、感受蘋果生長的神奇之外，更使學生們的科技創(chuàng)新意識、團結(jié)協(xié)作精神，在潛移默化中得到培養(yǎng)和提升，同時也在校園中營造了學科學、愛科學、用科學的良好氛圍。

學生們紛紛表示會更加努力地學習科學文化知識，培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，勤練技術(shù)本領(lǐng)，爭做有志、有識、有為的新時代好少年，為科技強國貢獻自己的力量！

下一步，試驗站將深入更多的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校常態(tài)化開展科普進校園等各類科學技術(shù)的普及教育活動，廣泛培植學生創(chuàng)新思維能力和嚴謹科學素養(yǎng)，形成不斷提升全民科學素質(zhì)，助力科技自立自強的良好局面。