參考消息網(wǎng)10月9日?qǐng)?bào)道 據(jù)香港《南華早報(bào)》網(wǎng)站10月7日?qǐng)?bào)道，上海一家醫(yī)院將開(kāi)設(shè)新門診，希望以整體干預(yù)策略幫助學(xué)數(shù)學(xué)有困難的學(xué)生。這在社交平臺(tái)上引發(fā)熱烈討論。

據(jù)上海電視臺(tái)報(bào)道，上海兒童醫(yī)學(xué)中心將于10月8日開(kāi)設(shè)空間與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難門診。

該特需門診將由醫(yī)院的心理健康團(tuán)隊(duì)與上海交通大學(xué)心理學(xué)院合作運(yùn)營(yíng)。

根據(jù)有關(guān)介紹材料，空間認(rèn)知能力對(duì)學(xué)生處理數(shù)學(xué)問(wèn)題（尤其是幾何問(wèn)題）的能力起著至關(guān)重要的作用。

神經(jīng)影像學(xué)研究表明，對(duì)學(xué)習(xí)幾何感到困難的學(xué)生，他們大腦內(nèi)與空間推理有關(guān)的頂葉區(qū)域的活動(dòng)會(huì)減少。

該門診還指出，空間知覺(jué)和想象力的缺失會(huì)對(duì)學(xué)生在代數(shù)、物理和化學(xué)等科目中的表現(xiàn)產(chǎn)生不利影響。

該門診的目標(biāo)是幫助在以下方面有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，包括理解數(shù)學(xué)中的幾何和空間問(wèn)題、物理中的磁場(chǎng)和電場(chǎng)、化學(xué)中的分子結(jié)構(gòu)和化學(xué)反應(yīng)等概念。

他們的方法主要是，通過(guò)全面檢查和評(píng)估，找出兒童學(xué)習(xí)困難的根源。該門診將通過(guò)診斷阻礙學(xué)習(xí)的病癥，提供全面的干預(yù)策略。

上海市嘉定區(qū)的數(shù)學(xué)高級(jí)教師張?jiān)觯ㄒ簦?duì)這種旨在幫助學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的醫(yī)學(xué)干預(yù)表示支持。

張?jiān)稣f(shuō)：“如果我們能通過(guò)精準(zhǔn)的醫(yī)學(xué)分析，準(zhǔn)確找出學(xué)生空間推理能力薄弱的原因，并進(jìn)行必要的調(diào)整，這將有利于他們的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。”

不過(guò)，另一名不愿透露姓名的數(shù)學(xué)老師對(duì)開(kāi)設(shè)該門診表示擔(dān)憂。

該老師說(shuō)：“數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)困難與疾病有著本質(zhì)區(qū)別。導(dǎo)致數(shù)學(xué)成績(jī)差的因素有很多，包括方法不當(dāng)、缺乏興趣、教學(xué)質(zhì)量低等，但并不涉及生理因素。”

中國(guó)內(nèi)地醫(yī)院提供旨在幫助學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)業(yè)挑戰(zhàn)的服務(wù)并不罕見(jiàn)。今年早些時(shí)候，北京兒童醫(yī)院針對(duì)兒童心理健康問(wèn)題開(kāi)設(shè)了“拒絕上學(xué)門診”，在內(nèi)地社交平臺(tái)上引發(fā)關(guān)注。（編譯/劉白云）