當(dāng)前，樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育正在扎實(shí)開展，全省各地各部門各單位深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要論述，堅(jiān)持學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一，自覺對(duì)標(biāo)對(duì)表，一體推進(jìn)學(xué)查改，以正確政績(jī)觀引領(lǐng)干事創(chuàng)業(yè)，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的實(shí)際行動(dòng)和成效，以正確政績(jī)觀推動(dòng)“十五五”開好局起好步，奮力譜寫中國(guó)式現(xiàn)代化甘肅篇章。

深學(xué)細(xì)悟 筑牢根基

樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育開展以來，全省各級(jí)干部在深學(xué)細(xì)悟中堅(jiān)定信念、增強(qiáng)黨性，在躬身實(shí)干中履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為，不斷汲取樹立和踐行正確政績(jī)觀的精神動(dòng)力。

省發(fā)展改革委堅(jiān)持把舉辦讀書班作為思想政治建設(shè)和鍛造過硬干部隊(duì)伍的關(guān)鍵舉措，圍繞解決好“政績(jī)?yōu)檎l而樹、樹什么樣的政績(jī)、靠什么樹政績(jī)”這一根本問題，結(jié)合實(shí)際科學(xué)設(shè)置學(xué)習(xí)議程，舉辦讀書班暨研討交流5期，全委累計(jì)參與學(xué)習(xí)交流290人次，34個(gè)基層黨支部同步開展學(xué)習(xí)研討，參與干部職工400余人次。通過委黨組成員、處室主要負(fù)責(zé)同志帶頭以上率下、集中參學(xué)、深思細(xì)照，教育引導(dǎo)黨員干部深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，不斷提升樹立和踐行正確政績(jī)觀的政治自覺、思想自覺和行動(dòng)自覺。

省工信廳在學(xué)習(xí)教育中邀請(qǐng)專家開展專題輔導(dǎo)講座，內(nèi)容涵蓋政績(jī)觀闡釋、“十五五”規(guī)劃解析、現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系建設(shè)、黨紀(jì)黨風(fēng)教育等方面。通過集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部樹立起“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為全力推動(dòng)“十五五”開局之年工業(yè)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)跑“第一方陣”夯實(shí)思想政治根基。同時(shí)，緊扣目標(biāo)任務(wù)，嚴(yán)查實(shí)改，堅(jiān)持開門教育，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為履職盡責(zé)、助企紓困、推動(dòng)發(fā)展的具體行動(dòng)。

嘉峪關(guān)市深度挖掘和整合資源，構(gòu)建起線上線下聯(lián)動(dòng)、課內(nèi)課外互補(bǔ)的學(xué)習(xí)體系，讓黨員干部在多元學(xué)習(xí)中答好“初心之問”。部分市直部門、單位把課堂搬到項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)、田間地頭、群眾身邊，圍繞破解發(fā)展難題、辦好民生實(shí)事、防范化解風(fēng)險(xiǎn)開展交流碰撞，在互學(xué)互鑒、思想交鋒中廓清認(rèn)識(shí)、凝聚共識(shí)。

臨夏州通過常態(tài)化舉辦專題讀書班、開設(shè)“強(qiáng)基礎(chǔ)”大講堂等舉措豐富學(xué)習(xí)形式，把認(rèn)識(shí)論和實(shí)踐論結(jié)合起來，深化學(xué)習(xí)教育成效。特別是面向基層干部隊(duì)伍開設(shè)的“強(qiáng)基礎(chǔ)”大講堂，覆蓋州縣鄉(xiāng)村四級(jí)干部，聚焦基層治理、鄉(xiāng)村振興、民生保障、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重點(diǎn)領(lǐng)域，開展政策解讀、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)分享，把黨的創(chuàng)新理論宣傳闡釋融入基層工作實(shí)踐當(dāng)中，教育引導(dǎo)基層干部提高站位、創(chuàng)新思路、真抓實(shí)干，在辦實(shí)事上看業(yè)績(jī)、在抓落實(shí)上論成果。

開門問策 真查實(shí)改

政績(jī)觀是一個(gè)根本性問題，關(guān)乎立黨為公、執(zhí)政為民。全省各地各部門各單位建立整改臺(tái)賬、明確整改舉措，動(dòng)真碰硬推進(jìn)問題整改，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

隴南市通過開展學(xué)習(xí)教育，下大力氣解決群眾教育、養(yǎng)老、就業(yè)等民生領(lǐng)域突出問題。3月以來，隴南市累計(jì)征求群眾意見建議3372條，解決辦理3034件。依托信訪舉報(bào)主渠道和“三抓三促”行動(dòng)社會(huì)監(jiān)督渠道，廣泛收集反映黨員干部在政績(jī)觀方面的問題線索，積極推動(dòng)信訪矛盾化解，切實(shí)將學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)解決群眾急難愁盼問題的實(shí)際成效。

甘肅能化集團(tuán)聚焦企業(yè)融合發(fā)展新任務(wù)，統(tǒng)籌推進(jìn)制度“費(fèi)改立”工作，持續(xù)健全完善防范和糾治政績(jī)觀偏差的長(zhǎng)效機(jī)制。同時(shí)，堅(jiān)持開門搞教育，廣泛征集干部職工意見建議130條，梳理建立14項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)清單并實(shí)行臺(tái)賬化逐項(xiàng)推進(jìn)落實(shí)，截至目前辦結(jié)為民辦實(shí)事33件。企業(yè)將做好安全生產(chǎn)工作同樹立和踐行正確政績(jī)觀學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來，扎實(shí)推進(jìn)安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查整治“百日攻堅(jiān)”行動(dòng)，牢牢守住安全生產(chǎn)底線。

蘭州新區(qū)堅(jiān)持將優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境作為樹立和踐行正確政績(jī)觀的重要著力點(diǎn)，聚焦企業(yè)群眾辦事堵點(diǎn)、政策落實(shí)難點(diǎn)、服務(wù)效能弱點(diǎn)，通過“我陪企業(yè)群眾走流程”、營(yíng)商環(huán)境“企業(yè)接訪日”、政企交流會(huì)等形式，開門納諫聽意見、深入一線找問題，推動(dòng)邊查邊改、立行立改、真改實(shí)改。

真抓實(shí)干 推動(dòng)發(fā)展

全省各地各部門各單位堅(jiān)持把正確政績(jī)觀學(xué)到心里去、悟到頭腦中、用到工作上，扎實(shí)推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與中心工作互融共促，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)，以實(shí)干實(shí)績(jī)推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。

省交通運(yùn)輸廳聚焦國(guó)家戰(zhàn)略、鄉(xiāng)村振興、產(chǎn)業(yè)協(xié)同、服務(wù)效能四大維度，加快推進(jìn)交通強(qiáng)省建設(shè)，切實(shí)把正確政績(jī)觀體現(xiàn)在守牢安全生產(chǎn)底線、提升運(yùn)輸服務(wù)品質(zhì)、做優(yōu)公路精細(xì)化養(yǎng)護(hù)、推動(dòng)交通融合發(fā)展等各方面，以務(wù)實(shí)舉措辦好惠民實(shí)事，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育取得群眾可感可及的實(shí)效。

省政府國(guó)資委引導(dǎo)廣大黨員干部深化對(duì)正確政績(jī)觀的思想認(rèn)識(shí)，著力把正確政績(jī)觀體現(xiàn)到推動(dòng)企業(yè)提高核心競(jìng)爭(zhēng)力、增強(qiáng)核心功能、實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的具體實(shí)踐中，扎實(shí)推進(jìn)服務(wù)“五強(qiáng)”行動(dòng)、推進(jìn)“三化一融合”、落實(shí)“十五五”規(guī)劃、防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)等全省中心工作和國(guó)資國(guó)企重點(diǎn)任務(wù)。

甘肅電投集團(tuán)在抓好學(xué)習(xí)研討、問題查擺和整改的同時(shí)，緊扣生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、能源保供、改革發(fā)展等中心工作，聚焦“穩(wěn)增長(zhǎng)、促增收、惠民生”，全力以赴穩(wěn)生產(chǎn)、拓市場(chǎng)、保安全、紓困難，推動(dòng)各項(xiàng)工作落地落實(shí)，確保“十五五”開好局、起好步。

蘭州理工大學(xué)把學(xué)習(xí)教育融入學(xué)校發(fā)展主線，深刻把握教育科技人才一體化發(fā)展要求，搶抓人工智能發(fā)展機(jī)遇，積極對(duì)接甘肅產(chǎn)業(yè)升級(jí)所需，布局“人工智能+教育”新賽道。同時(shí)，以國(guó)家和省級(jí)重大科技任務(wù)為牽引重構(gòu)科研組織模式，融入我省實(shí)施“五強(qiáng)”行動(dòng)、推進(jìn)“三化一融合”、打造“七地一屏一通道”等部署，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用，為甘肅現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)高校力量。（記者王占東 劉健 范海瑞 曹立萍 杜雪琴 王虎 于曉明 魏曉倩 馬小龍 蘇家英）